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Giugno 2017Animatore Digitale

 

Questo canale intende raccogliere i video realizzati da studenti e docenti dell'Asproni.
Per aggiungere un filmato al canale istituzionale siete invitati a contattare l'Animatore Digitale della scuola.

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Connections - Escher rivisitato

Maggio 2017Studenti del biennio Liceo Artistico. 2016-17

 

L’opera grafica Relativity di Escher è stata reinventata dagli alunni del biennio del Liceo Artistico di Iglesias. L'idea era di creare un fondale bicromatico che fungesse da quinta visiva in grado di dilatare lo spazio e la percezione di chi sale le scale, e tale idea è perfettamente riuscita, difatti ì docenti attraverso il collegamento tra la geometria e la realtà nei suoi aspetti dimensionali, sono riusciti per far cogliere le forme geometriche sottese agli oggetti con cui abbiamo consuetudine spesso quotidiana.
connections

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Interventi di riqualificazione

Giugno 2017Studenti del Liceo Artistico

 

Il progetto intende inserire nuovi elementi in contesti ambientali da valorizzare.
La valorizzazione del territorio e del con-testo ambientale viene assunto come bene culturale nel suo complesso, come testimonianza di civiltà da conservare ma anche da recuperare dal degrado e da restituire a funzioni e usi sostenibili e coerenti con la contemporaneità.
In coerenza con questi obiettivi, l’Istituto G. Asproni intende sviluppare l'esperienza progettuale dei propri studenti mediante l'integrazione di diverse discipline e la interazione con il territorio.

cabina

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TG in English - IIB scientifico

Giugno 2017 Animatore Digitale

 

Un telegiornale unico in Inglese creato dagli studenti della IIB scientifico con la loro docente N. Floris.

tg

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Shakespeare visto dalla 4C

Dicembre 2013Studenti della 4C, A.S. 2015-16

 

Durante l'A.S. 2015-2016 i ragazzi della classe 4C del Liceo Scientifico hanno interpretato alcune scene tratte da Hamlet e Romeo and Juliet di William Shakespeare in una loro personale rivisitazione.
nico


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